დღე მეოთხე

დასაწყისში გადავხედეთ წინა დღის ნამუშევარს,განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები ( ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი)  განვიხილეტ კონკრეტული მაგალითები, ვიმუშავეთ ცხრილზე გამოტოვებული კითხვების შევსებაზე,განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები, შევავსეთ პროექტის გეგმის შაბლონის შეფასების სტრატეგიები.

დღე მესამე

                                                              დღე მესამე

განვიხილეთ  და ვიმსჯელეტ საშინაო დავალების ირგვლივ, ვისწავლე პროექტისთვის სტანდარტების მოძიება., რომელიც მოვარგე ჩემს სასწავლო გეგმას, განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.

დღე მეორე

                                         დღე მეორე
 პროექტის მოთხოვნების გაცნობა. პუბლიკაციების მომზადება პროექტებით სწავლების თემაზე.ბუკლეტების დამზადების შაბლონების გაცნობა.დაგეგმვის პროცესის დაწყება.

დღე პირველი

   
გავიხსენეთ, როგორ გაგვეხსნა გმაილი,დავუკავშირდით ტრენერს, გავუგზავნეთ წერილი თუ რა ვიცოდით და რა არა პროექტის შესახებ, აგრეთვე რაც მაინტერესაბს საკითხის ირგვლივ. შევქმენით ბლოგი, შევქმენით ველი სადაც უნდა დავწეროთ რეფლექსია, ტრენერს გავუგზავნე ბლოგის მისამართი. ვნახეთ და განვიხილეთ ვიდეო მასალა. შევქმენი საქაღალდეები სხვადასხვა დავალებების შესაგროვებლად.
 დღევანდელ ტრენინგის პროცესში ჩემთვის იყო ბევრი სიახლე, რისი გაცნობით და შესწავლით ძალიან კმაყოფილი ვარ.